Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Educational sciences

Educational sciences (1569)

Social sciences > Educational sciences
Education (1144)
Learning studies (10)
Research methodology (14)
Teaching methods (310)

Kihívás: miért, kinek és mikor? (E-learning)
Dr. Ilma Kovács 14 years ago - 24:54

The Worlddidac Quality Charter
Paul Z. Perjes 14 years ago - 22:39

Analysis of Students’ Approach to School Subjects
Ján Záhorec
Dr. Prof. Alena Hašková
PhD. Michal Munk 14 years ago - 18:45

A tanárképzés innovációs irányzatai Szlovákiában
Dr. Juliana Veselková 14 years ago - 14:44

Tanulási szokások és elektronikus tananyag
Lenke Tóthné dr. Parázsó 14 years ago - 5:47

Elektronikus tananyagok a mozgókép- és
Imre Szíjártó 14 years ago - 17:43

A rendezési algoritmusok számítógépes irányított
Veronika Stoffa 14 years ago - 14:47

Hatékony pedagógia az e-Learning-ben
Gyula Papp 14 years ago - 16:23

On-line tanulási környezetek használatának
Dr. János Ollé 14 years ago - 10:38

A Balázs-Diák I-Doctum Interaktív tanári
Kálmán Nagy 14 years ago - 18:52

A digitális táblák alkalmazási lehetőségei az
Dr. György Molnár 14 years ago - 18:54

Interaktív-tábla módszertani használata
Ferenc Makó 14 years ago - 14:31